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愛丁堡大學環(huán)境與發(fā)展理學碩士研究生offer一枚
吳德紅
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愛丁堡大學環(huán)境與發(fā)展理學碩士研究生offer一枚
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2026-02-10 09:19:08
錄取詳情
學生姓名
C同學
服務導師
吳德紅
/孫素婕
/蔣沁
錄取學校
愛丁堡大學
錄取專業(yè)
環(huán)境與發(fā)展理學碩士
畢業(yè)學校
河海大學
本科專業(yè)
海洋科學
基本背景
應屆生,GPA81.58
主要經歷
1. 上海浦和工程設計公司/實習生
2. 大創(chuàng):基于人工智能的海溫季節(jié)可預報性研究
3. 莫斯科大學交換
4. 潮汐資料調和分析
5. 南太平洋熱帶外海表面氣壓主模態(tài)與南極海冰變化的關系
6. 9711 號臺風 “溫妮” 臺風浪模擬計算報告
7. 海岸防護實驗報告
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項目簡介
項目學費
38800英鎊/年
項目時長
1年
入學時間
9月
申請要求
具有英國2:1榮譽學位或同等學歷,學校也可能考慮具有英國2:2榮譽學位或同等學歷以及相關工作經驗,強有力個人陳述和支持性推薦信的申請者
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
L:20 | R:20 | W:20 | S:20
培養(yǎng)目標
<p> 愛丁堡大學環(huán)境與發(fā)展理學碩士這個跨學科課程研究緊迫的環(huán)境問題和發(fā)展壓力之間的相互依賴關系。 </p><p>課程專注于貧困、環(huán)境變化和生活之間的關系,尤其關注生活質量被生態(tài)系統(tǒng)功能的削弱而嚴重拖累的地區(qū),比如污染和生境喪失影響到用水和食物安全的地區(qū)。課程會培養(yǎng)學生的分析能力和專業(yè)技能,促進環(huán)境和自然資源的合理管理,推動學生為公平、可持續(xù)發(fā)展做貢獻。 </p>
相關案例
愛丁堡大學環(huán)境可持續(xù)性理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
中國石油大學(北京)
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
應屆生,GPA80
愛丁堡大學環(huán)境保護與管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
河海大學
本科專業(yè)
海洋科學
基本背景
應屆生,GPA81.58
愛丁堡大學環(huán)境保護與管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
河海大學
本科專業(yè)
環(huán)境學院的環(huán)境科學(中外合作)
基本背景
應屆生,GPA4.2,雅思7.0、六級482.0
愛丁堡大學環(huán)境保護與管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
四川農業(yè)大學
本科專業(yè)
環(huán)境科學
基本背景
應屆生,GPA88.53,雅思6.5
愛丁堡大學環(huán)境保護與管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
大連海事大學
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
一年工作經驗,GPA3.07
愛丁堡大學環(huán)境保護與管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
河海大學
本科專業(yè)
環(huán)境科學
基本背景
已畢業(yè),GPA81.6
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吳德紅
金牌咨詢顧問老師
指南者留學河海校區(qū)服務中心負責人,2022年度“團隊之星”,指南者留學直播專欄主力咨詢師。親和力強,樂于分享,面對學員一直秉承著“耐心,細心,同理心”,根據學生心儀的職業(yè)發(fā)展方向梳理并推薦合適的專業(yè),收獲家長和學生的眾多好評
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孫素婕
資深規(guī)劃導師
在機械、電氣電子、土木等工科方向具有豐富的規(guī)劃經驗,擅長督促學生規(guī)劃落地,積極推動學生參與校內外科研項目,所帶學生在“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、高校電氣電子工程創(chuàng)新大賽、全國BIM建模大賽中獲得獎項,收獲大眾、博世等名企實習offer。
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蔣沁
資深申請主導師
工科背景,專注電子電氣/機械工程領域申請,基于學科特點制定個性化方案。了解港三新二/英國G5審核偏好,擅長挖掘經歷提煉優(yōu)勢,助力學生收獲理想錄取。
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